Дистанционное образование |
Дистанционные курсы по экологии [Профессор В. Шапорев, зав. каф. ХТПЭ] #3-4 от 14.02.2006 |
Кафедра химической техники и промышленной экологии (ХТПЭ) активно включилась в реализацию дистанционного обучения студентов Изюмского учебно-консультативного центра. При этом для обеспечения доступа студентов к учебному процессу через сеть Internet используются компьютерные классы Центра дистанционного образования НТУ «ХПИ» и Изюмского УКЦ. |
Преимуществ больше [Доцент О. Серая, к. т. н.] #3-4 от 14.02.2006 |
Как и многие другие кафедры НТУ «ХПИ», наша – экономической кибернетики и маркетингового менеджмента (ЭКММ) – вот уже несколько лет принимает активное участие в разработке дистанционных курсов. |
Проблемна лабораторія дистанційного навчання [В. Кухаренко, професор кафедри технічної кріофізики] #3-4 от 14.02.2006 |
Практичний досвід дистанційного навчання, що з 1999 року ведеться в Національному технічному університеті «Харківський політехнічний інститут», показав, що ДО може забезпечити високу якість навчання, а також те, що в Україні є всі можливості для розвитку дистанційного освітнього ринку. |
Створити нормативно-правову базу [Професор В. Заруба, декан факультету управління бізнесом] #3-4 от 14.02.2006 |
З 1997 року у складі факультету управління бізнесу (ФУБ) працює 3 навчально-консультаційних центри (НКЦ): у містах Чернівці, Тростянець Сумської області та Торез Донецької області. У цих центрах навчається близько 1000 студентів за заочною формою навчання, а заняття проводять викладачі нашого університету. Завдяки існуванню НКЦ у Тростянці та Торезі отримали дипломи спеціалістів близько 300 молодих людей. Багато з них за браком коштів іншої можливості здобути вищу освіту не мали.
|
Факультет дистанційного та доуніверситетського навчання #22-23 от 12.10.2005 |
пропонує доуніверситетську підготовку за такими формами навчання:
|
Кажется, в этом что-то есть! [Проф. А. Сук, директор Центра дистанционного образования НТУ «ХПИ»] #2 от 27.01.2005 |
Внедрение чего-либо нового в любой сфере человеческой деятельности проходит несколько этапов. На первом этапе большинство дружно говорит: «Этого не может быть никогда!», на втором – «Кажется, в этом что-то есть…» и только на третьем все дружно восклицают: «Ну, мы же всегда говорили, что это необходимо!». Так было со многими инновациями, не избежало подобного отношения и дистанционное образование (ДО).
|
Осуществлен международный проект ДО #10-11 от 27.04.2004 |
31 марта 2004 г. в НТУ «ХПИ» была проведена заключительная конференция
международного проекта «Внедрение дистанционного образования для
профессионального роста женщин-инженеров в Украине».
|
страницы: 1, 2, 3 |