#24-25 от 23.10.2006 |
Студенческая жизнь
Студенческому самоуправлению – европейский уровень [И. Гаевой] |
2 октября Харьков посетили представители европейской студенческой организации ESIB из Польши, Норвегии и Германии. Цель их визита – ознакомиться с деятельностью органов студенческого самоуправления вузов нашего города. |
История НТУ "ХПИ"
Ученый, Учитель, Человек [Профессор Л. Курпа, зав. каф. прикладной математики НТУ «ХПИ», д. т. н.] |
21 октября 2006 года исполнилось 80 лет со дня рождения Почетного доктора НТУ «ХПИ», Академика НАН Украины Владимира Логвиновича Рвачева.
|
Олимпиады и конкурсы
Конкурс «Молода людина року – 2006» |
Управління у справах сім’ї, молоді та спорту Київської районної ради Харкова оголошує про початок проведення районного конкурсу «Молода людина року – 2006» за номінаціями... |
Конкурс дипломних магістерських робіт |
Щороку у нашому університеті проводиться конкурс на кращі дипломні магістерські роботи |
Культура и отдых
Спасибо, Фигуровка! [Л. Леонтьева] |
Спортивно-оздоровительный лагерь ХПИ, в просторечии – «Фигуровка»! Это моя молодость. Это детство и юность моего сына, это встречи с друзьями, это походы за грибами, это запах леса и реки. Фигуровка – это праздник для души и тела. Когда были периоды душевных волнений, тревог, стоило только мысленно отправиться в Фигуровку, и все волнения отступали. И так случилось в моей жизни, что отдых в Фигуровке оказался закрыт для меня на целых 15 лет.
|
Тепле море та змістовний відпочинок [М. Михайлина, вихователь 3 загону] |
Наш університет та профспілка завжди піклуються про здоров’я дітей і співробітників. Щорічно організовується оздоровлення в таборах «Спортивний» поблизу Алушти та «Політехнік» у Фігуровці |
ХПИ театральный [К. Горобец] |
Студенческий театр современного мюзикла и пародии «Электрошок» (Э факультет) стремительно набирает популярность после удачного дебюта – премьерного показа мюзикла «Золушка», завоевавшего навсегда буйные студенческие сердца, вечно жаждущие яркой любви, больших приключений и громкого хохота |
страницы: 1, 2, 3, 4, 5 |