#13-14 от 17.05.2005 |
Юбилеи
Имена и даты [О. Морачковский, доктор технических наук, заведующий кафедрой теоретической механики] |
Як уже повідомлялося в газеті „Політехнік”, у травні 2005 року в нашому університеті відзначається 75-річчя інженерно-фізичного факультету. Цій події вже було присвячено кілька публікацій, де відображені різні сторони історії та сьогодення І факультету. |
Наукові школи: місце народження – інфіз [Доцент В. Овчаренко, заступник декана І факультету з наукової роботи] |
Серед великої кількості відомих наукових шкіл НТУ „ХПІ” важливе місце належить науковим школам з механіки та прикладної математики Інженерно-фізичного факультету |
Наука и высокие технологии – разработки ученых факультета. Современные проблемы и динамики прочности [Г. Львов, заведующий кафедрой динамики и прочности машин, доктор технических наук, профессор] |
В настоящее время на факультете в рамках существующих научных школ развиваются разные направления механики и теории управления. О некоторых из них рассказывают ученые факультета.
|
Магнитно-импульсные технологии [Ю. Батыгин, В. Лавинский] |
Сегодня на кафедре «Сопротивление материалов», одной из старейших кафедр университета, по-прежнему решаются многие научно-технические проблемы. Однако в последнее время здесь особое внимание сконцентрировано на научных исследованиях в области прогрессивных наукоемких технологий. |
Управление техническими системами [Доцент В. Успенский] |
Научную работу, проводимую на кафедре «Системы и процессы управления» под руководством Е.Г. Голоскокова, за все время существования кафедры можно разделить на два основных направления.
|
История инфиза: век – ХХІ [Л. Розова, старший преподаватель] |
Празднуя 75-летний юбилей, мы можем гордиться не только историей нашего факультета, выпускниками прошлых лет. Инженерно-физический факультет имеет немало достижений и в наши дни.
|
Інфізівському роду нема переводу |
Це розповідь про Антона Ткачука, студента з групи І-12а, потомственого інфізівця, який знає про інфіз ще з колиски. |
страницы: 1, 2, 3, 4, 5 |