№ 2 вiд 04 лютого 2004 року
ПРОБЛЕМИ ВИЩОЇ ШКОЛИ
Слышать друг друга: диалог "студент - преподаватель"
Высшая школа Украины накопила достаточный эмпирический и теоретический опыт подготовки специалистов высшей квалификации. Большинство педагогов имеют многолетнюю положительную практику воспитания студенческой молодежи. Однако, значительная часть преподавателей высших учебных заведений общаются со студентами, ориентируясь на ощущения собственной правоты, ссылаясь при этом на свой личный жизненный опыт.
Глазами студентов и преподавателей
10 лет тому назад США предприняли попытку применения новых подходов решения проблем образования. Об этом Е.Р. Рукавишникова сособщает следующее: "Новая схема обучения ориентируется на индивидуальное творческое раскрытие способностей...". Сущность этой реформы частично раскрывает следующее сравнение.
Державна мова у вищій технічній освіті
Вища школа в незалежній Україні набуває нового спрямування. Окрім надання належної суми професійних знань і навичок вона має допомогти молоді набути певного інтелектуального рівня. Це неможливо без знання державної мови.
СТУДЕНТСЬКЕ ЖИТТЯ
Любовь наполняет жизнь!
Аня и Саша познакомились два с половиной года назад, когда начали учиться в группе ФТ-41. И хотя название их специальности "Нетрадиционные источники энергии" в студенческом просторечии сокращают до одного, первого, слова, история их любви вполне обыкновенна...
"...В самом главном в жизни мне везло..."
До сих пор мне еще ни разу не приходилось брать интервью у спортсмена, относящегося к категории людей с ограниченными возможностями. Поэтому, идя на встречу с легкоатлетом Андреем Жильцовым (ИФ-71), который тренируется на базе стадиона ХТЗ, немного переживал.
Молодые дарования
Мы уже писали об абсолютном победителе II тура Всеукраинской студенческой олимпиады по математическому анализу Иване Головаче (ИФ-39е) ("Политехник", №15-16, 2003 г.). Мы также сообщали, что он уже дважды становился лауреатом премии Фонда поддержки молодых дарований, который существует при Харьковской облгосадминистрации.
СПОРТ
Спортивные соревнования ХМ и ТМ факультетов
14 декабря в новом спорткомплексе университета снова состоялись спортивные соревнования между ХМ и ТМ факультетами. На этом замечательно организованном празднике побывало множество людей, особенно количеством поразили болельщики, пришедшие поддержать спортсменов родных факультетов.
Новые победы "Политехника"
17 - 18 января баскетбольная команда "Политехник" в родных стенах принимала алчевскую "Коксохим-сталь". В текущем сезоне команды уже встречались. В матчах, прошедших в Алчевске в первом круге, соперники разделили очки поровну.
Объявляем итоги конкурса. Шахматная композиция
Год назад наша газета открыла новую рубрику "Шахматная композиция". Вел ее заведующий лабораторией гидравлических машин кафедры "Гидравлические машины" им. Г.Ф. Проскуры А.Н. Хандурин.
К медалям - квартиры
"Уверенно подниматься на спортивный Олимп гораздо легче, если у тебя как следует укреплены тылы. Видимо, так рассудили харьковские власти и одарили четырех лучших спортсменов области и одного тренера новыми квартирами.
МІЖНАРОДНА ДІЯЛЬНІСТЬ
К 40-летию кафедры АСУ. Международная конференция ISTA
Одним из важных факторов развития науки и наукоемких отраслей промышленности в любой стране является проведение международных научных конференций. Особенно важными являются конференции по информационным технологиям. К сожалению, до последнего времени число таких научных форумов в Украине было ограничено, а в нашем регионе они практически никогда не проводились.
НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Створено нові кафедри
Майже щороку в нашому університеті створюються нові факультети, кафедри та спеціальності.
Конкурс бізнес-планів
Конкурс бізнес-планів відбувся у нашому університеті у листопаді 2003 р. - січні 2004 р. Він проходив у номінаціях "Студентська ініціатива", "Молодий підприємець" та "Розробки НТУ "ХПІ".
Конкурс дипломних магістерських робіт
Конкурс дипломних магістерських робіт, що були захищені у 2003 році, буде проведено з 2 по 28 лютого цього року. Його мета - удосконалення навчально-виховної та науково-методичної роботи в університеті, підвищення рівня педагогічної майстерності професорсько-викладацького складу, покращення якості дипломних робіт кваліфікаційного рівня магістр, виконання контролю за проектуванням та покращення підготовки фахівців.