…Професор Копняєв вважав, що наука повинна бути органічно пов’язаною з практикою. Він був прихильником електротехнічної освіти робітників, і коли на ХЕМЗі після революції було створено трирічну школу майстрів, він написав для неї учбовий посібник і дозволив проводити лабораторні роботи в лабораторії інституту.

…Треба увічнити пам’ять Павла Петровича, а саме: перевидати його вибрані праці, організувати стипендію ім. Копняєва і фонд щорічного конкурсу його імені – на кращу науково-дослідну роботу або книгу; встановити йому пам’ятник біля входу в електрокорпус.

Газета «Ленінські кадри» ХПІ, № 9, 27 лютого 1967 рік